6. 5. 2024 se uskutečnil zápis do naší MŠ na školní rok 2024/2025... 
Hledáme pedagogického pracovníka s ukončeným vzděláním v oboru asistent pedagoga. 
Projekt 'Šablony JAK I. Liška Bystrouška' pod registračním číslem: CZ.02.02.XX/00/22_0... 
Ve dnech 10. - 11. 5. 2023 se uskutečnil zápis na docházku do naší MŠ na školní rok... 
Předzápis do MŠ Liška Bystrouška spuštěn. Více informací... STŘEDA_24.3.
Ranní cvičení
- Cvičení na rovnováhu:
Vyberte si max 4 cviky na každý den. Na pondělí ty nejjednodušší a obtížnost stupňujte až do pátku. V pátek v rámci velkého tělocviku si budou děti procvičovat všechny cviky.
- Básnička s pohybem:
Stojí strašák na poli, Stojíme snožmo, ruce v rozpažení
v dáli vidí topoly. Dáme ruku nad oči a rozhlížíme se
Kolem něho krouží ptáci, Běháme a máváme rukami jako křídly
zahánět je, to dá práci. Stojíme, ruce v rozpažení a natáčíme se v pase ze strany na stranu
Večer, když jdou všichni spát, Dřepneme si a složíme ruce pod tvář
musí on tam pořád stát. Stoupneme si snožmo, ruce v rozpažení
KOMUNITNÍ KRUH
ON-LINE PŘES MS TEAMS – PŘEDŠKOLÁCI
(Děti (především starší a předškoláci) by již měly více samostatně na dané téma hovořit, případně ho dále rozvíjet. )
- OTÁZKA DNE: Co zajímavého jsi viděl v poslední době na procházce?
- Téma týdne: Malý zahradník
- OPAKUJEME:
- roční a jak následují po sobě.
- Jak se příroda proměňuje v průběhu ročních období (např. Jaro-raší pupeny, léto – dozrávají plody, podzim – opadává listí, zima – příroda odpočívá)
- Jaké práce děláme na zahrádce na jaře, v létě, na podzim a v zimě (př. Jaro-zaséváme plodiny, léto-sklízíme plody, podzim-hrabání listí, zima – chráníme rostliny před mrazem)
- Části rostliny (kořen, stonek, list, květ) – viz obrázek níže. Nejlépe ale jít na zahradu vzít tam rostlinku a ukázat si to přímo na ní J
- OPAKUJEME:
Některé jedlé části rostlin rostou nad zemí a některé podzemí ( kořen – mrkev, plody – jablko, listy – špenát, květ – sedmikráska, semínka - slunečnice).
- Základní pomůcky zahradníka. Nástroje, které k práci na zahradě potřebujeme ( hrábě, kolečko, rýč…) a k čemu je používáme.
HUDEBNÍ VÝCHOVA
- Dechová cvičení: Veliký nádech do bříška, zavřeme pusu a vydechujeme nosem. Děti mohou zkusit vydechnout na třikrát. Když si dají ruku na bříško, mohou si zkontrolovat, jak se postupně zmenšuje.
- Hra na opakování: Tleskáme a dítě zkouší zvuk co nejpřesněji zopakovat. Střídáme počet tlesknutí, rychlost, rytmus. U větších dětí můžeme kombinovat i s dupáním či pleskáním o hřbety stehen.
Travička zelená
Travička zelená, to je moje potěšení,
travička zelená, to je moje peřina.
Když si smyslím, na ni sednu,
když si smyslím, na ni lehnu.
Travička zelená, to je moje peřina.
Travička zelená, to je moje potěšení,
travička zelená, to je moje peřina.
Jak jen zjara začne pučit,
nechci já se doma učit.
Travička zelená, to je moje peřina.
Tip: Zpívání si můžete zpestřit tím, že kdykoliv v písničce zazní slovo „travička“ , zpěváci udělají dřep.
VAŘENÍ
Pečené brambory s tvarohem
Pobyt a hra venku
OBĚD
Příprava a sklízení
ODPOČINEK
Dětem můžete pustit pohádku, kterou namluvila naše teta Markétka. Můžete pustit kousek a další zase další den. Příběh má asi 5hod a je to celá knížka.
Heidi, děvčátko z hor: https://www.youtube.com/watch?v=pFvBGSKCuVY